考完试后出成绩这种事呢,本就是几家欢喜几家愁,考得好自然欢欣鼓舞,考得差少不得唉声叹气。
不光学生,老师也一样,尤其是班主任老师。
自己班上有个成绩好的,老师也跟着高兴,班级成绩差,老师脸上也没光彩。
尤其是班级成绩很可能关系到高二的分快慢班,哪个老师不想带快班啊?
所以出成绩当天,各班的班主任都抓紧时间开班会。
班主任老师各种总结,学生也得自我检讨,那场面也挺热闹的。
学校也有所动作,就是开表彰大会。
八号下午第三节课,高一年级所有学生都到四楼电教室。
校长、年级主任给年级前十发奖品,开会表彰,同时鼓励所有学生,要不怕困难,迎难而上,取得好成绩等等。
校长在上面讲的时候,徐瑾萍拿着手里的讲评在那儿发呆。
年级第一,给了一个挺漂亮的笔记本,还有一条毛巾。
想起来上回演讲比赛,奖品也类似。
徐瑾萍不禁在想,要是三年高中一直这样,她得攒多少个笔记本?多少条毛巾呢?
好像连徐瑾玫念书,都不用买笔记本了吧?估计毛巾家里也用不完。
嗯,算算也不错,省钱了。
正发呆呢,忽然徐瑾萍被点名了,原来是年级主任喊她上去,传授一下学习经验。
一共考九科,她五科满分,连语文都能答满分,这个实在是太罕见了,必须让她分享点儿干货出来。
徐瑾萍站在台上的时候还有点儿懵,这有啥经验可谈的?
“咳咳,刚刚秦主任说让我分享一下学习经验,我想了想呢,其实也没啥可说的。
每个人的实际情况不太一样,我的方法不一定适合大家。”徐瑾萍尴尬的轻咳两声。
“不过有一点可以说一下子,就是读书,一定要多读书。
别看我们生来就说中文,但语文这一科是最难学的,又是所有学科的基础。”
都被点名上台了,要说一点儿经验没有,人家会以为她藏私,真的好为难。
“不是特定的什么书,而是海量的广泛的阅读,什么都可以。
我小时候家里条件一般,没钱给我买课外书,我就逮着什么书都看。
我爸从别人那淘登来的小说、堂哥堂姐读初中、高中的课本、我大妈家不要的电视报。
哪怕是家里买回来糊墙的报纸,只要上面有字,我都读的津津有味。”
“量的积累一定会带来质的飞跃,语文就是一个从无到有从少到多的过程。
当阅读积累到一定量了,下笔写作文就不会犯愁。
胸中有丘壑,不怕下笔没有山山水水,其实都是一个道理。”
“其他的没啥可讲,我初中的时候,最多参加五科竞赛。
记忆力是那时候练出来的,数学逻辑也是因为参赛,这些好像没有什么捷径可走,多做题吧。”
初中时期徐瑾萍就成绩好,学校也特别重视学科竞赛,最多的一年,徐瑾萍要参加五科竞赛。
早起五点半到学校背地理,中午十二点到校背政治,下午自习课去背历史。
历史教室出来去学英语,英语训练结束再去数学,等着数学培训完,差不多九点了才回家。
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