周轻语恼羞地哼道：“如果你不是坏人，那第一次为什么还要强，强吻我……！”
说着，她白皙的脸蛋上浮现一抹淡粉色，白里透红，娇羞欲滴的模样，让人忍不住想亲上一口。
陈楚生暗自吞了吞口水，嬉笑着问道：“如果我现在又问吻一下，你会不会再抽我一巴掌？”
“我会打死你，我发誓！”周轻语噘着嘴说道。但她脸上还带着几分笑意和羞涩，看起来并不是像那种会打人的样子。
陈楚生多少也深度接触了不少同龄女孩子，自然看出她其实不怎么生气，于是嬉笑着反问道：“那如果是你主动亲我呢，你会不会打我？”
周轻语红着脸道：“我亲主动亲你？你做梦吧！”
陈楚生突然收起笑容，一脸惊讶地指着周轻语右侧的窗户，惊呼道：“看，外面有人在天上飞啊！”
周星驰的《功夫》在2009年才上映，离现在还有四年时间，所以，电影里包租公套路龅牙珍亲吻的桥段，还没有广为流传，单纯的周轻语果然上当了，下意识往窗户那边看去，而陈楚生立马把嘴凑过去。
周轻语看到窗外干干净净什么也没有，才意识到被骗了，转过脸来的时候，不出意外与早已等候的陈楚生来了个嘴碰嘴，两人就这么亲上了！
亲上后，她娇躯一震，近距离看着陈楚生的脸，整个脑子都胡了，几秒后才反应过来，忙往后退去，将两人的距离拉开。
“你！”
周轻语立即用手臂擦了擦自己的嘴唇，顿时一副要哭了的样子，却没有直接给陈楚生一巴掌，只是表现得很委屈的样子。
因为怕被打，陈楚生赶紧后退一步，撇清责任：“那，这次是你主动凑过来亲我的，不能怪我！”
“明明是你故意的！”周轻语委屈说道。
其实，如果陈楚生主动承认说，是喜欢她才故意亲她，她也就会假装生气一下，然后就不会追究了。
可是，陈楚生居然死不承认，非要坚持说是她主动亲自己的，让她瞬间觉得委屈了，眼泪婆娑，马上就要掉了下来。
不承认喜欢人家还来亲，当人家是什么啊，摆明着就是欺负人嘛！
陈楚生见周轻语要哭了，也意识到自己玩笑开大了，赶紧向她道歉：“对不起，我刚刚就是开玩笑，其实……”
他这么一说，周轻语顿时觉得更委屈了，带着哭腔说道：“你混蛋！难道，你认为，开玩笑就可以随便亲一个女生吗？”
“不是，是因为我……，我喜欢你！”陈楚生支支吾吾几秒，终于说出了正确答案。
听到他说的借口，周轻语也愣了一下，委屈的脸上竟然出现了一抹喜悦，随后喜悦之色又消失了，她轻轻吸了吸鼻子，却已经没有刚刚那种想哭的冲动，眼睛里的雾气在慢慢消散。
怕被陈楚生发现自己的失态，她赶紧转过身，背对着陈楚生，假装还在生气。
安慰起了作用，陈楚生还想继续补救一下，可是这时候陈瞬老师已经来了，而且径直走到，钢琴旁边，叫两人过去上课。
周轻语眨眨眼，很快调整好状态，转过身往钢琴旁边走去，陈楚生瞄了她一眼，发现她脸上表情很平静，已经看不出要哭的样子来了，顿时松了一口气，跟着周轻语来到陈瞬旁边。
陈瞬依然还是按照昨天的讲课流程，先让两人分别练嗓子，练换气，练发音，右手弹的是周轻语要练的高音调，左手弹的却是陈楚生的中低音，左右开弓，一心二用，让陈楚生感觉非常厉害。
在练习的过程中，陈楚生时不时偷偷瞥一眼对面的周轻语，可是周轻语似乎意识到陈楚生在偷瞥自己，一直把目光落在钢琴上，表情淡定，好像刚刚什么事情也没有发生一样，只是偶尔轻轻动一动眼珠子，用余光看一眼陈楚生，在陈楚生发现自己之前快速收回目光。
练完嗓子之后，陈瞬问了一下陈楚生的基础理论学习情况，结果发现陈楚生居然知道了很多基础知识，学习速度比他想象的要快多了，很高兴，还特意表扬了几句。
被表扬，陈楚生看了一眼淡定的周轻语，笑着说道：“主要是因为轻语学妹的帮忙，不然我也不会理解这些东西。”
周轻语却轻哼了一声，把目光转向它处。
陈瞬倒是没有注意到周轻语的神态，点点头道：“嗯，一些基础的东西可以请教她，她对乐理知识的理解不比我差多少。而且，我也教没时间教你这些最基础的东西，你必须尽快把基础知识打牢。”
“是！”陈楚生忙点头。
“今天，我就从你想学的架子鼓为点，先教你一些乐器知识，让你在练习乐器的同时慢慢理解相关的知识。”
如果等陈楚生把乐理基础打牢，恐怕都是几年后的事情了，到时可以先学某种乐器，然后慢慢融会贯通。
而且，现实中很多人都会一门乐器，但其实乐理知识也就是入门水平而已。
他先让周轻语自行练习钢琴，然后手把手教陈楚生如何看架子鼓谱，试着敲击一下，练习一下手感，演奏乐器，手感最关键，熟能生巧嘛。
不过，他没有打开架子鼓的电源。
架子鼓是电子的，没开电源的话，敲击声音特别小，以陈楚生现在的水平，绝对是制造噪音，关掉电源的话，就不会影响周轻语练习钢琴和唱歌了。
乐器练习之初，是非常枯燥的阶段，因为学习者还不能按照自己的意愿演奏出歌曲，手不听大脑指挥，很难受。陈楚生百无聊赖地看着架子鼓谱，强迫自己照着上面的音符敲击，偶尔抬起头看一看不远处的周轻语。
等周轻语上完了今天的音乐课，陈瞬又把在陈楚生叫到钢琴旁，继续昨天未完成的作谱任务，陈楚生拿出打印好的《琵琶行》，和他一起将谱补上。
歌曲是合唱，而且元旦就要表演了，因此陈瞬老师又将周轻语叫过来，三人一起研究怎么完善整首歌。
当然，基本是都是陈楚生说方案，因为他脑海里已经有成熟的歌曲，而陈瞬老师和周轻语则配合着用专业符号表达出来，然后记录在纸上。
此时的周轻语，似乎已然忘了刚刚陈楚生戏弄她产生的不愉快，非常主动地表达自己的观点，还拿着笔替陈瞬老师写歌谱，很是活跃。
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