特权是一个普遍存在的问题,如果每一个人反思,在你的身边,处处都有特权,可以说特权无处不在,只要它在道德的范畴之内,大家都会接受。
作者不是社会学家,就到此为止。
含玉、承运和晓玲,在周校长的陪伴下,来到了学校的一间办公室,进行了入学测试。
首先三个孩子,每人发了一张试卷,上边都是一年级的普通知识点,主要以国文和算数为主。
三个孩子,拿起铅笔,在一刻钟时间内,都全部完成。
看到这样一个结果,周校长也非常高兴,因为一般的孩子,要想全部做完,怎么也得一节课的时间。
他就拿出,第二套试卷,这是二年级的知识点。
三个孩子同样做完,完全正确。
最后他拿出第三套试题,也同样如此。
学校入学测试,准备了三套试题,后两套是为那些跳级学生用的,谁知道今天都全部用上,并且还是三个孩子。
之后,周校长,又问了一些小学其它高年级的知识点,三个孩子,也都基本答了上来。
作完这一些,周校长对含玉的妈妈和承运的爷爷说道:“根据三个孩子的情况,我建议他们直接进入四年级学习,不知道你们是否同意。”
对于周校长的提议,含玉妈妈心中是有准备的,因为她本人,就是大学毕业,从含玉三岁起,她就用自己的能力,来教育孩子。
可承运的爷爷却不知道,承运和晓玲已经有了如此的能力,就说道:“他们三个孩子如此之小,到了四年级,生活和学习,能否适应。”
“老先生,这个问题不用担心,如果你们答应,学校会专门抽出一个教师,来做这样的事情,不过学费会高一些,那就是三个孩子,除了正常的费用之外,还要负担一个教师的开支,这样我对学校和社会,也都有一个交代。”
“费用不是问题,只是不知道,杨女士有什么意见。”
“如果学校能够按照周校长的提议去办,我完全同意。”
“两位家长都是开明之人,从明天起开始上课,三位学生,每人每月,多缴纳三块大洋,中午可选择在学校就餐,也可以回家,放学后来接一下就可以了。”
有了这样的事情,周校长要专门安排一位教师,而三位孩子,伴随着家长,离开了学校。
秦夫人虽然没有问,但她也明白,这位有名的李镇长,对自己的孩子,也做了专门的学前教育,并且还有如此的深度,一定花了大力气,让她对这位镇长,更是高看一筹。
承运和晓玲出了校门,就和含玉分手,相约明天再见。
而承运的爷爷,则叫了两辆黄包车,送他们回家。
回去之后,万毅问燕子想不想开汽车。
燕子一听,不知道老人为什么会问这个问题,就说道:“汽车都是男人开的,她还没有发现有女子开,也不知道自己能不能行。”
“男人能做的事情,女子为什么不行,当年穆桂英挂帅,不是照样打败了辽兵,只要愿意,就能够做到,再说了,我让你开的汽车,可不是卡车,是一辆小汽车,就是市长坐的那个。”
“只要爷爷有车,我就敢开。”
“有勇气,明天我就让李虎去省城买一辆回来,你跟着他学一段,就当我们洛城的第一个女司机。”
承运和晓玲听说爷爷要买汽车,就说回来后,他们要先坐一次。
“你们两个不用叫,这汽车就是为你们两个上学用的,将来让燕子接送你们两个。”
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