九月十日。
教务处办公室。
唐副院长端着茶杯,拿着扬子晚报走进办公室。
扬子晚报这报纸是苏省那边的,唐副院长本人是老海城人,其实就是说苏北话的人。
一直保留着看苏省报纸的习惯。
进了办公室,就感觉今天办公室有点什么不一样。
看报纸的间隙,唐副院长抬头四处张望,发现不一样的地方是墙上。
“传道、授业、解惑?”
“好一个《劝学》!”
“好一手飞白体!”
唐副院长是真的被震住了。
这字体是隶书变体,它的笔画有的部分呈枯丝平行,转折处笔画突出,在书写中产生力度,使枯笔产生‘飞白’,与浓墨、涨墨产生对比,韵律感和节奏感极强。
这分明就是东汉末到魏晋时期很流行的飞白体。
历史上以飞白体闻名的无非就是当时的书法大家蔡邕。
还有就是曹操。
而当时还有钟繇崔琰等书法高人,不过他们并不以飞白体闻名。
而后来,飞白体并没有过多的流传在世界上。
因为当时的纸张还没那么好。
不过勉强还是有一些留存的。
至少目前为止,全国没几个会飞白体的书法家。
更别提精通,乃至一手好字了。
“好字,写的精彩!”
“笔力雄浑,字体飘逸,结构严谨,大家之作啊!”
唐副院长:“这是谁挂上去的啊?”
“徐老师挂上去的。”一个学生回答。
过了一会儿,徐主任吹着口哨进入办公室。
唐副院长还是忍不住问:“徐主任,这一副飞白体,哪儿弄到的,花了不少钱吧?”
徐主任:“没有啊,不要钱。”
唐副院长狐疑:“这么好的飞白体,我都没见过,不要钱?”
徐主任微笑:“有个学生专门送给咱们办公室的。”
“今天不是教师节嘛,对了,各位节日快乐啊!”
唐副院长确实被惊到了:“传道受业解惑,劝学……的确符合教师节这个节庆。”
“是哪一届的毕业生送来的啊?”
徐主任笑了笑:“在校生。”
唐副院长更惊讶了:“飞白体非常难写,没个十几年的浸淫基本连们都摸不到,可以参考的作品太少了。”
“这幅字笔力雄浑,飞白飘逸,整体结构十分严谨,一看就是写过成千上万副作品的人才能有这种笔力。”
“咱们学校现在的学生里,还有这种书法天才?”
毕竟一副飞白体,直接就是全国级别的书法,如果是个青年学生写的,那可不就是书法天才么。
徐主任微笑:“其实送这幅字的人唐副院长你也认识,乔洛嘛。”
唐副院长想起了乔洛是谁:“他写的?厉害啊!”
徐主任:“这小伙子也是个不见兔子不撒鹰的主儿。”
“这不有事儿找咱们嘛。”
唐副院长疑惑:“什么事情?”
徐主任:“还记得救命钱被偷案么?”
唐副院长脸色一变:“这可不好弄。”
徐主任:“乔洛想要自己投资,建一个转送外卖和快递的校园公司。”
“用学校的贫困生做快递小哥。”
“我觉得没问题,让他写计划呢,现在批准了。”
唐副院长明白了:“这样啊,他自己投资做这个?那投入可大!”
“学校创业办公室,不给点扶持?”
徐主任思索了一下:“我也没想好怎么扶持,毕竟这么大的投入,给的东西少了,没用,给的东西多了,又对其他学生不公平,特别是经济上的投入如果给多了,那我们的资金就不够孵化别的创业项目了。”
唐副院长:“你啊,你还是不太明白经商。”
“这种商业需要的不是钱,需要的人,还有据点。”
“给送餐的学生一个休息的地方,一个临时放置物品的地方。”
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