台上，老师和穆漩一边实验一边讲课，他们的实验做完之后，便走下台时不时的提点一下同学。
穆漩矜持温柔，说话进退有度，很快就拉了不少的好感。
在学生们心中的形象升华不少。
今天的实验是镁原子量的测定，穆离摆弄着那些玻璃仪器。
她做一件事情的时候很认真专注，低敛着眉有条不紊的做着实验，没了刚才调戏温遥时的那种漫不经心的状态。
穆离低着头在弄那些东西，时不时的出声，每次温遥都能准确的把东西递到穆离的手上。
别的学生做着做着就直接卡壳了，要寻求老师或者穆漩的帮助才能继续实验。
柏祁手里拿着笔和记事本，在一旁做实验记录。
偶尔会把视线落到认真做实验的穆离身上，神色挺诧异的。
其实他没想过穆离会做实验，像这种课堂实验他一个人也能边做边记录，只是比较花时间，但后面这小三节课也足够了。
方才也有人来找他组小组，只是他并未点头同意，别人见他高冷不说话，就另外找人去了。
不过老师执意要分小组，他也挺无奈。
视线下移。
她的步骤竟然一个没错！
有不少人是第一次做实验，后面三节课全都是拿来做实验的。
然而穆离却只在半个小时的时间，实验就已经做到了尾声。
因为刚才的玩笑，温遥觉得穆离没表面上看起来那么难接近，反而还很细心，到一个比较难的步骤，她还会慢吞吞的偏过头来，一边做实验一边给她讲解。
比老师和穆漩刚才在台上做实验室，还要细致简洁一些，一听就能懂。
听得温遥连连点头。
第二节还没下课，穆离手中的实验就做完了。
温遥见实验的效果出来了，而且在这么短的时间里，一双大大的眼睛很亮，“穆……穆同学，你好厉害！”
穆离起身，让出位置，说，“时间还很多，你做一遍。”
温遥腼腆的点点头，笑着应，“好。”
前面穆离当着面做了一遍，温遥自己也是独立完成，穆离整个人懒懒的斜靠在实验台上，一只手支着脑袋，在旁边偶尔出言指导，温遥做完实验，第三小节课正好下课。
别的小组三人一起做都还没做完一个实验，穆离和温遥已经各自都做完一次了。
温遥把玻璃仪器洗干净，又亮又黑的大眼睛看向穆离，“穆同学，谢谢你。”
如果不是刚才看着穆离做了一遍，刚才自己做的时候，穆离又从旁指导，她不可能这么快的把这个实验做完。
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