中控室里，常主任把授课计划还给小吴，感叹道：“终于有个按授课计划讲课的老师了！”
几个人都认真地看着听着，小吴忽然说：“常主任，好像这方老师也有些跑题啊，这授课计划和教案里都注明了是有关园林的传世名画，可现在讲的内容却都是花鸟画吧？”
小吴的话音刚落，只见屏幕上，方尘又依次放出了《瑞鹤图》，《雪江归棹图》……
小吴看到这些一愣，随即尴尬地闭紧了嘴巴。前不久她跟着常主任在这里听课时，听到方尘讲过“中国画中的山水画就相当于风景画，但意境更深远，而其中的界画就相当于园林景观画……”
她心知自己说错了话，很担心被常主任呵斥，偷眼瞟了常主任一眼，却见他眉心微蹙，却并不说什么，她这才放宽了心。
这时，只见方尘一边讲一边点击鼠标又回到《听琴图》，只听她继续讲道：“这幅《听琴图》表面上只是一幅人物画，但实际上我们可以把它看作一幅园林景观画，不仅因为里面有松竹花卉等背景，还因为整个画面的气氛，能够使人感觉到，在静谧的园林之中，在典雅精致的陈设陪衬下，有一阵阵的琴声，混合着微风吹动松枝竹叶之声，从画面中隐隐传出，这就是中国画的意境之美……所以，不仅研究古琴的人喜欢这幅《听琴图》，那些研究园林的人、研究花艺的人、研究香道的人、研究器具的人，都喜欢《听琴图》。
好了，我们再继续欣赏，下面这幅张择端绘制的《清明上河图》表现的是北宋京城汴梁繁华的都市风貌，这幅更是集建筑画、风俗画、人物画、器物画、花鸟画等于一体，以恢宏的构图、高超的绘画技艺把当时的生活展现得淋漓尽致……”
伴着古琴的背景音乐，方尘娓娓道来……
学生们都全神贯注地听着……
中控室里，常主任一行人认真……
常主任没发话，谁也不敢换教室，不过，这个课听着还挺有意思的，小李都忘记了旋转签字笔，听得入神……
院长办公室里，何院长听得比谁都认真，他不仅在听讲的内容，也在听古琴的乐声……
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