她怕父母的感受太过明显,所以,每次都是偷偷放到热水瓶里几勺,等同于是让父母两人每天都喝一些稀释过的空间水。
与此同时,林秋还发现了空间里的水池的水明明清可见底,深度也并不深,但水池里的水到了水池一半的高度之后,就再也没有往上涨过,而林秋拿了家里的筷子伸到那浅浅的水池里,竟是碰不到底,就好像里面有无限大的容量一般,十分奇异。
不过,据她这段时间的观察,手链空间一晚上能够收集到的水滴总量,大抵也就她家那洋瓷的杯子,一茶杯的样子。
这是她有一天晚上特意蹲守到空间里,接了十几滴水,计算出毫升数。而后到了隔天晚上,记录了手链空间收集水滴的速度和固定时间内的数量。过后几天晚上又接连观察水滴的收集情况,方才得出的结论。
这段时间里,无论是筹备珠宝设计稿,学习和调查相关方面的知识,还是研究空间水池收集月光之力的规律,都让林秋对学习这件事,有了越来越浓厚的兴趣,同时也让她愈发意识到了学习的重要性。
若说以前的她一心埋头苦学,是想让自己有一个好的未来和前程,那么现在的她,就又多了一个目的,那就是为了充实自己,不被社会所淘汰。
就这样,心中怀揣着梦想和远方的林秋,跨入了她的高中生涯。
玄城一中位于文苑路北边与和平街的街口,而文苑路的位置,则是在玄平路以西过去几个路口的地方。
从幸福小区走路过去的话,无论是从凯旋街往西走到文苑路上,还是直接沿着幸福路走到北面的和平街,再拐到文苑路上一中的校门口,都要花费三十多分钟的时间。
上午准备离家去学校报到的时候,林俊安原本是想陪女儿一起去学校,然后让妻子坐车去上班的,但被林秋给拒绝了。
作为地地道道的玄城人,她对一中的地理位置称得上是轻车熟路,哪里还需要她爸特意去相送,所以,一口回绝了父亲的提议之后,她就背着一个书包,里面揣着学校的录取通知书,还有笔记本、文具盒等物,轻装上阵,乘坐小区门口的公共汽车去了学校。
到了校外的时候,门口还没来多少学生,但大多带的东西都很少,目测应该是玄城本地的,林秋一看这情况,挑挑眉,看来她来得还挺早。
来得早的好处就是,不用排太长的队伍。
校门口有个面相和善的中年人面前摆了张桌子,在登记入校学生的名字。
林秋透过校门口的大铁门往学校里面张望过去,看到学校的主干道上,几名穿着校服,脖子上挂有牌子的学生在给登记好的高一新生指路。
待林秋转过头来,前面一个跟着家长一起来报到的学生已经登记好了,接下来正好挨到了她。
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