陈晓建非常生气，觉得浑身都快要着了，感觉自己现在就像是一团火焰一样。
不过陈晓建却又强逼着自己要冷静下来，说知道湖跺队的教练这么做不是故意想要激怒自己？
陈晓建一边往自己的教练席走，一边深呼吸，调整者自己的情绪。等到陈晓建回到教练席的时候，沸腾的血已经冷却下来了。
陈晓建拿起一瓶矿泉水，喝了一口，然后把西装上衣脱了下来。虽然现在情绪已经平静下来了，但是刚刚怒火冲顶的感觉让陈晓建觉得十分的燥热。
陈晓建看着旁边的湖跺队的教练，又抬头看了眼看台上的同学。估计他们还都沉迷在刚刚自己校队主教练“羞辱”对手的情景里出不来，一个个不时的对着陈晓建所在方向发出嘘声。
比赛快要开始了，看台上的人也越来越多，几乎都快要坐满整个看台了。
因为看台在球门后面的原因导致看台比较小，座位数估计只有陈晓建他们学校看台的一半不到一点，但是不得不说这样的设计却也非常有利于制造气氛。
陈晓建他们在学校踢主场比赛的时候，来看球的同学不是很多，看台又比较大，看上去让人觉得非常的空旷，就好像也没几个人的感觉。
而湖跺中学来看比赛的同学比陈晓建他们那时候的同学要多一些，大家又是一起挤在这个小看台上，居然营造出了一种人山人海的感觉。
所有人坐在一起，一起发出声音，这一下子动静可不小。在球场上热身的球员们也都听到了。
所有人都有些不明所以，宋英杰他们看到这样的情况的时候，心里想着，这湖跺队的同学们还颇有点气势啊。
毕竟只是高中联赛的小组赛，除了像燕中队和一中队这样的死敌之间的比赛以外，其他球队的球场气氛可都不怎么样。
宋英杰他们看向场边的陈晓建的时候，陈晓建向着他们笑了笑，知道这样的嘘声和动静还不能把陈晓建怎么样，于是一个个继续在按照原计划进行热身。
过了一会，热身结束，所有人都走到场边，来到教练席前。主教练赛前对球队阵型战术做最后的调整。
宋英杰他们都围着陈晓建，陈晓建说道：“还是按照赛前安排的那样，稳固防守，伺机反击。他们第一场比赛大败亏输，肯定想要取胜拿分。”
“这场比赛面对的是我们，和他们一样都是第一次参加比赛的新军，而且还是他们的主场，所以他们肯定会踢得更加主动和积极。”
“开场之后让出球权，先试探一下，稳守十分钟，十分钟之后伺机反击。”
“到时候宋英杰你自己把握好时机，这场比赛进攻的时候你可以不用太多的前插参与进攻。但是后场球权是交由你来处理的，所以你要把握住传接球的时机和掌控住球队的攻防节奏。”
是的，这场比赛陈晓建并没有为了压制湖跺队而给宋英杰自行前插参与进攻的权利。
陈晓建更多的是希望宋英杰在不前插得情况下，凭借传球、带球来梳理球队的进攻，掌握球队的攻防节奏。
也就是说陈晓建除了把这场比赛看成是和燕中队的隔空较量以外，陈晓建也希望这是一场战术指导棋。
而场上的棋手，就是陈晓建钦定的球队队长，攻防核心，宋英杰。
陈晓建想看看宋英杰在专心掌控节奏，梳理进攻的时候能做到什么样子。
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