只好很无语的对祺期说：“我…。”
终于听到小兔子绵绵不再强词夺理，言词简骇的说了一个‘我’字。
不再狡辩说什么，在祺期耳中从来没有听到过的那什么，绵绵一直在狡辩的，说什么自己一直就是在有说像兔语似的‘咕咕’。
直到这时，看到小兔子绵绵终于说不出话来，无法狡辩了。
等于承认自己之前一直没有说过兔语似的‘咕咕’。
祺期就说：“承认了吧，你就是一直没有和我说过咕咕。”
但…。
事实却不是这样的呀，明明到这时小兔子绵绵已经不知道在祺期咕咕多少兔语咕咕了呀。
所以听到祺期竟然这么说，竟然说自己从来就没有在祺期面前咕过兔语咕咕。
小兔子绵绵的内心就感觉更委屈了。
甚至有一种被委屈到有一种深深被诬陷的感觉。
所以一感受到这种被诬陷的感觉，小兔子绵绵的内心，就觉得更委屈了。
要知道小兔子绵绵不仅和祺期说过兔语咕咕，而且现在小兔子绵绵已经所有和祺期说的话已经完全没有用人语，而就是全部在用兔语咕咕，在和祺期咕咕着说话了。
但这时小兔子绵绵却不知道为什么自己明明一直在说兔语咕咕，祺期就是不承认自己说的就是兔语咕咕。
还诬陷小兔子绵绵完全没有说过兔语咕咕。
小兔子绵绵心中的那个委屈呀，只让小兔子绵绵委屈的很无语的，还是只能说出来一个：“我…”字。
祺期听到绵绵又‘我’了一遍，知道自己和小兔子绵绵之间，因为祺期一直没有听到小兔子绵绵的兔语咕咕，而导致的气氛紧张，这时缓和了很多。
而且祺期从绵绵的这个缓和态度中，还是感到绵绵有想和自己说兔语，可以教自己兔语，还是有能让自己成为兔语翻译小学者这种机会的。
虽然此时祺期对于小兔子绵绵的言语，一直不肯和自己说兔语感到很是有些小生气。
但祺期想着要是小兔子绵绵不教自己兔语咕咕，那自己也很难去学会这兔语咕咕。
因为并不是自己，就算是有史以来的人族天才们，祺期都没有听说过谁能翻译兔语咕咕的。
所以想成为兔语翻译小学者。
祺期想了想，还是很清晰的觉得只能在小兔子绵绵一句兔语，一句人语的鼎力翻译帮助之下，感觉才有可能实现的事。
所以这么一想，想到要是没有绵绵，那自己也很难成为这种翻译小学者。
祺期这时也就明白了，要想成为语言小学者，实现翻译小学者的梦想，就离不开绵绵。
这样明白了以后，祺期就想着为了自己能成为语言小学者的伟大梦想，祺期也就完全不想对绵绵生气了。
这时更是还想再继续和颜悦色的去和绵绵好好聊聊。
以此去为自己努力成为兔语翻译小学者的梦想，再去很尽量的努努力。
和小兔子绵绵诚心沟通沟通，因为毕竟虽然祺期一直没有听到小兔子绵绵说兔语咕咕，但一直听到继续做着让小兔子绵绵尝试用兔语和她说话的可能。
如果就此放弃了，那祺期成为兔语翻译小学者的伟大梦想，不就是从此没有实现的可能吗？
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