第二天,宅宅来到图书馆与艾琳见面,艾琳每天都来,风雨无阻,宅宅坐下来把笔记本电脑插上电,打开,准备查询论文相关资料,一会儿,抬起头,望着远处思考着,怎么写,切入点在哪里,阿姆斯特丹这座国际大都市,包容与守约怎么同时做到的,难道没有可以改进的方面吗?宅宅绞尽脑汁,论文框架要有,研究的方向必须明确。宅宅看了看艾琳,手里拿着一本英文版的《乌合之众.大众心理研究》,那是法国社会心理学家古斯塔夫.勒庞所著,宅宅到书架那里去翻了翻,感觉没有自己想看的书,要么太深奥,要么荷兰语,算了,想了想还是问艾琳借课堂笔记看看吧,也许对自己有帮助,看看学霸怎么记笔记的。
哇,宅宅拿着艾琳A4大小的笔记本,这课堂笔记太赞了,分三个栏目:线索栏、笔记栏、总结栏。右边最大区域记录论据和概念等内容;将笔记栏里的内容简明扼要地概括在线索栏里、将随感、思考、体会的内容,记在下方空白区域作为总结。上面还有艾琳的小插画,爱心啦,月亮啦,群山啦,小鸟啦,花朵啦,宅宅想着,如果看这个笔记时再插上耳机,听听班得瑞的轻音乐,那太美好了,真是赏心悦目,宅宅爱不释手。
宅宅指着线索栏问道:“艾琳,这一栏都是简短词语,以及英文缩写,派什么用?”
艾琳轻声轻语到:“看着哦,把手掌压住笔记栏,看着线索栏,线索栏里是知识要点,看着要点背诵笔记栏里面的内容,用手掌遮住的部分就是笔记栏内容,用自己的话复述要点写在总结栏。你也试试,可以帮助课后咀嚼消化知识点,对考试也有帮助的,加深记忆。”
“噢,这样啊,我能不能拍个样张,我回去也把笔记整理成这样。”宅宅试问。
“可以呀,没问题,全拍下来也可以的,知识共享”艾琳微笑着。
离开图书馆,艾琳和宅宅在路上也聊了起来,艾琳首先把书里的一段话说给宅宅听:“盲目的聚集在一起的个人,容易不自觉地丧失社会责任,暴露出自己不受约束的一面,容易陷入盲从、偏执和狂热。你说跟现在上海的格闹猛(上海话看热闹的意思)看白戏像吗?哈哈,我觉得像,现在一些网红产品,网红奶茶,网红青团,通过网络招引了多少人去排队啊,商家为此赚钱不少,其实吃过了这些网红产品也不过如此,只不过算格过闹猛了,以后万一闲聊起来不会显得落伍,见过世面了。宅宅,你不觉得学国际旅游应该多了解一些大众心理吗?”
“是噢,现在网络上什么吃瓜群众,捧着保温杯的中年男人,很有画面感的。马路上有事情发生,交警一过来处理,旁边不乏有围观群众,有的违规者不服交警处罚,围观的人也不言语,不是有个表情包见过吗?叫:我不说话,只是看看。”宅宅想有空去看看这本书。
“但是书名用乌合之众,这个词明显是贬义词呀。”宅宅追问。
“我只是拿书里的一句话比较了一下,我也不认同这个词,国外有些学者研究时是会用批判性的词语。”艾琳继续边走边说“比如宅宅你一个人玩游戏,你可以自己掌控,一个小组一起玩游戏,可能会碰到猪一样的队友,输掉游戏,被对方笑作傻瓜,哈哈哈,但是呢,乌合之众比一盘散沙强一点吧。”艾琳很轻松的说着,感觉在宅宅面前可以自由讨论真好。有些讨论无关对错,如果思想能碰撞出火花才好呢。
宅宅开始羡慕起艾琳了,做个学霸真好,不用担心考试挂科,不用烦恼论文怎么架构,还有那么多时间看课外书,听音乐。不过,自从认识艾琳,宅宅学到了很多,比如记笔记,比如安静阅读,比如扩散性思维。宅宅下定决心要向艾琳学习,于是回到宿舍就定了个小目标,近期需要完成的事项一一罗列,包括对阿姆斯特丹的深入研究,以及把第二模块的要点整理,学习艾琳的笔记,每天用10分钟反复咀嚼,慢慢消化知识点,看一本社会心理学的书与艾琳交流,巴黎旅游后作一个小结用英文写下来,完成第二模块论文。
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