“叮！”
这时，下课铃声响起了。
由于第二节课，依旧是数学，所以宋建国只是人离开了教室，课本并没有带走。
教室里，一阵喧闹过后。
短暂的十分钟课间休息，很快便过去了。
随着上课铃响起后，宋建国便再次来到了204班教室。
新学期，新课程，新内容。
宋建国在讲台上唾沫横飞，讲得非常用心。
但，这个时候，却发现适才觉得开始转变的朱刚烈，竟然又在下面搞起来小动作，一直没有抬头，听自己讲课。
宋建国眉头不禁微微一皱，在黑板上又写下了一道题目，道：“朱刚烈，你上来解答一下这个题目。”
朱刚烈言闻，连题目都没有看，直接站起身朝讲台走去，根本没有任何的思考，便快速在黑板上，写下了答案。
宋建国又是一愣。
不过，有了第一次的经验后，这次，倒是很快就反应了过来。
表扬道：“不错，朱刚烈解答的非常好！大家看看这个公式的运用……”
有了两次让朱刚烈回答问题，且全被他完美解答的经历后。
虽然宋建国依旧看到朱刚烈没有听自己讲课，却也不好再说什么，或者继续让朱刚烈回答问题了。
毕竟，上课并不是为了朱刚烈一个人。
时间如水，不断流淌。
很快，第二节课，也过去了大半时间。
宋建国将今天的知识点，已经讲完了。
想了想，便忙将黑板擦了个干净。
继而，抓紧时间，在黑板上，写了一个题目。
出声道：“谁能解答一下这个题目？”
说话间，宋建国在班级里，来回扫视了起来。
见坐在下面的同学们，或皱眉，或沉思，或咬嘴唇……
却没有一个人举手，或者站起身，主动起身解答这个题目。
教室的氛围，顿时有些尴尬和压抑。
宋建国知道，看来是没有人能解答这个题目了。
这时，他的目光，突然注意到了坐在最后一排的朱刚烈。
见朱刚烈如开始上课时一样，继续在桌子上捣腾着什么，始终没有听自己讲课。
也许，是好不容易看到朱刚烈能解答数学题了，不想他因为不听讲，而又变得什么都不知道。即便是仲永，也会因此泯然众人，何况是原本愚钝的朱刚烈？
也许，是因为朱刚烈连续两次解答出了，原本准备为难他的问题，而使得宋建国有些怄气，想看看他出丑，和无法解答题目的场景。
所以，宋建国终于出声叫道：“朱刚烈，你上来解答一下这个题目。”
随着宋建国开口之后，教室里的众多学生，不禁暗自松了口气。
他们还真担心宋建国点了自己的名。
因为，他们根本不会解答黑板上的题目。
被点名，站起身后，只会在班上丢脸。
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