说着把针就递了过去。
“你感受一下他的质地和形状。这样你脑海里就能有一个确定的形象了。然后你再对火柴变形一下试试。”
你说得有木有样，让我忍不住想去试试啊。萨利夫接过针。捋了两下又来回掰了一下，本来想用针扎一下桌子，但是良好的教养让他没有去做这个小动作。
然后他把针放下，拿起魔杖，对着自己的火柴一点，果然一枚银针就出现在了他的面前。
麦格教授在学生周围来回走着，顺便解答个别学生的问题。
并不是别人不好学，这刚刚用开除来了个下马威，谁愿意去找老师问一些很简单的问题啊。
没有人问不代表教授不知道。林杰开始和萨利夫窃窃私语的时候麦格教授的注意力就已经靠了过去。
毕竟刚才林杰是第一个变针的。蛇院的人，多少有点爱炫耀，本来以为福利是在比划他的针，结果麦克米兰拿了一会福利的针，自己也成功的把火柴变成了针。
天才不是没有，多年的教学经历第一节课就能变针的学生有不少，但是还能帮助别人的针的可以说一个没有。
“很好，麦克米兰先生也把火柴成功变形，但是你能说一下，刚才你和福利先生都说了什么？”
萨利夫也没想到自己会这么顺利，刚准备把喜悦（显摆）分享给小伙伴们。
就听到麦格教授忽然cue自己。
只能站来说说：“麦格教授是这样的，林杰让我摸摸他的针，感受一下针是什么样子。毕竟在家也很少玩针的。”
林杰旁边的尼尔斯听了恍然大悟，悄声问“福利，我可以看看你的针吗？说实话在家确实没怎么用过。”
赫奇帕奇的小伙伴们有几个挨这艾琳娜很近的也都有模有样的学起来。
随着几个小巫师的相继成功，教室里我可以看看你的针。就开始流传起来。
看着逐渐开始交流起来的学生们，麦格教授也有点吃惊，这个成功率比以前来说可是高太多了。
于是她走到林杰身旁问：“福利先生，你是怎么想到这个问题的？”
生本课堂小组讨论那么不是正常操作吗？不过林杰并不想讨论什么是生本课堂。
只是说，根据自己的经验，像自己这么大的男孩子很少有舞针弄线的。接触比较少。于是就让麦克米兰试了试。侥幸成功了。
“斯莱特林加十分！”麦格教授十分开心。“大家为林杰的乐于分享而鼓掌。”
林杰其实觉得也没啥。但是忽然就感觉不知道哪里有点不对劲。
但就在这个时候麦格教授结束了她的变形课。
一个小时的时间很快，变形结束，接下来是和拉文克劳上黑魔法防御课。
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